必修课程:大学语文、应用文写作、现代汉语、古代汉语、高级汉语写作
选修课程:国际政论写作、唐诗与美学、唐宋词选读、文艺美学、中国现当代文学简史、先秦散文中的外交辞令、中国古代小说、汉语言与文化、交流语言学、中国经典戏曲赏析、《红楼梦》导读、中国现当代诗歌、文学史中的晚清外交家、汉字文化
《大学语文》
面向全院本科一年级的必修课程。本课程为外交学院二级精品课程,以培养学生的语言修养、提高汉语写作能力为目的。主要讲授古代散文和现当代散文的名篇,并涉及古代汉语和现代汉语语法,以及写作基础知识等,教学环节中安排三到四次作文训练。对英语系和外语系的学生,侧重于散文写作;对外交学系、国际法系、国际经济学院、国际关系研究所等四个院系的学生,侧重于逻辑思维训练,强调议论文的写作。
《应用文写作》
面向英语系和外语系本科一年级的必修课程,同时也是面向其他系本科生的选修课程。主要讲授应用文写作与申论写作的相关知识和具体要求,要求学生掌握常用应用文文种的格式、要求和语体特征,并通过基本训练提高学生分析与认识问题的能力、调查研究的能力以及文字表达的能力。教学环节中安排四次写作训练。
《现代汉语》
面向翻译专业本科三年级的专业必修课程。本课程系统讲述现代汉语的语音、文字、词汇和语法知识,并将修辞技巧与上述内容有机结合,以便在帮助学生建立汉语语言学系统观点基础之上,切实帮助学生提高汉语表达水平。
《古代汉语》
面向翻译专业本科三年级的专业必修课程。本课程主要讲授古代汉语基础知识,培养学生对古代汉语的运用和理解能力。《古代汉语》是一门培养基本技能的工具课,不同于传授基本理论或基本知识的理论课或知识性课程。学习古汉语应该围绕提高古书阅读能力这一目的来进行。
《高级汉语写作》
面向翻译专业本科二年级的专业必修课程。本课程系统讲述了不同文体的汉语写作知识,帮助学生能够运用汉语针对不同体裁、不同题材、不同语域有效地进行口头和笔头交际。除了提高学生的思维能力和语言表达能力外,本课程还担负着全面培养学生的思想情操、审美修养、心理素质以及创新能力的重任。教学环节中安排三次不同文体的写作训练。
《国际政论写作》
面向全院的素质类选修课程。讲授国际政论写作的基本方法,包括怎样提出论点、选择论据的标准、构思的规律、逻辑的运用、立论与驳论的方法等等;同时讲授“摘要”的写作方法。以培养学生国际政论写作和摘要写作的基本能力为目的。教学环节中安排四次作文。
《唐诗与美学》
面向全院的素质类选修课程,为外交学院二级精品课程。本课程从美学的角度,讲授唐代诗歌主要代表作家和代表作品,使学生了解唐诗发展的美学风貌,以及中国古典诗歌美学的一些基本概念,提高学生的美学修养和审美能力。
《唐宋词选读》
面向全院的素质类选修课程,为外交学院二级精品课程。本课程讲授唐宋词形成的原因、发展的概况,以及主要代表作家和代表作品,使学生了解唐宋词的艺术特点和美学风貌,提高学生的艺术修养和审美能力。
《文艺美学》
面向全院的艺术类选修课程。本课程在介绍美学基本原理的基础之上,重点阐述各门类艺术的基本特征。使学生在掌握文艺美学的基本原理的同时,开阔眼界,扩大知识面,提高审美修养和艺术鉴赏能力。教学环节中有一次作文和一次实践课。
《中国现当代文学简史》
面向全院的素质类选修课程。采用专供外语院校学生使用的《二十世纪中国文学》为教材,分别从小说、诗歌、戏剧、散文等几方面,讲述中国现当代文学发展的历史,以及在每个阶段的代表作家和代表作品,使学生对20世纪中国文学的发展状况有一基本的了解。本课程授课时间为一学期,36学时。
《先秦散文中的外交辞令》
面向全院的素质类选修课程。本课程从先秦散文中外交辞令的特色、论辩的门径、措辞的技巧、先声夺人的手法等方面进行分析。使学生初步了解先秦散文外交辞令的概貌,提高学生在特殊场合下的语言运用能力。
《中国古代小说》
面向全院的素质类选修课程。讲授小说的起源、发展,以及古典名著的艺术特点,古典名著中主要人物的性格特征,以充分展现传统文化的艺术魅力,弘扬传统文化的精神,意在在放眼世界的同时,勿忘祖国。
《汉语言与文化》
面向全院的素质类选修课程。从文化语言学的角度讲授古代汉语和现代汉语的语音、文字、词汇、语法、修辞等内容,并引导学生从汉语言认识中国文化。目的是使学生既能巩固并提高汉语知识,又能了解中国文化的一些基本常识,并养成善于发现问题、分析问题和解决问题的习惯和能力。
《交流语言学》
面向全院的素质类选修课程。交流离不开思维和表达。人类用语言来“想”,并用“说”和“写”表达出来。为了使“想”“说”“写”更加清楚和完美,我们应该学一学逻辑,让思维更加严谨;学一学语法,让语言更加通顺;学一学修辞,让表达更加有效。本课程首先介绍语法和修辞的基本知识及其运用。在此基础上,介绍交流语言的常用艺术形式,并根据交流的具体性质,分设劝导说服、论辩等几个方面,具体讲述它们的语言使用艺术。最后,结合逻辑知识,分析交流语言艺术的逻辑基础。
《中国经典戏曲赏析》
面向全院的艺术类选修课程。精心撷取中国古代戏曲的经典剧目,采用文本析读为主,表演欣赏为辅的授课方式,向学生讲授中国古代戏曲发展概况、重要作家作品及戏曲基本常识,使学生更为深入、直观地感受中国传统文化魅力。
《《红楼梦》导读》
面向全院的素质类选修课程。《红楼梦》是中国古代长篇小说的巅峰之作,也是世界文学的杰出代表。它时空壮阔宏大,思想深邃浩瀚,结构层次丰富,人物形象生动,创作过程中便有人为作点评,二十世纪以来更是诞生了以之为专门研究对象的“红学”。本课程采用文本细读为主、影像视频赏析为辅的授课方式,以人物形象为经、人物关系为纬,对小说文字之要眇、内容之丰饶、思想之幽奥等进行探讨,旨在使同学们更加深入地感受《红楼梦》的恒久魅力、领略中华优秀传统文化的灿烂辉煌。
《中国现当代诗歌》
面向全院的素质类选修课程。本课程对中国新诗发展历程进行概述,并对代表性诗人诗作进行品评,旨在培养学生阅读和鉴赏中国新诗的能力,并使其初步认识中国新诗发展史及其文学成就。通过课程的学习,使学生扩大视野,提升对诗歌的爱好与热情,并逐步提高人文素养。
《文学史中的晚清外交家》
面向全院的素质类选修课程。本课程通过对中国近代外交家的文学成就和文化活动的分析,使学生从文学角度去重新审视近代外交家的双重身份,从而正确理解外交、政治、文化和文学这几者之间的关系。通过课程的学习,使学生逐步认识到具备良好的人文素养是成为一名外交官的基本要求。
《汉字文化》
面向全院的素质类选修课程。本课程以科学解读汉字文化为原则,在明确汉字结构和字理的基础上,通过对多个文化专题的分析讨论,让学生了解汉字与中华文化的关系,掌握汉字构形的基本知识和规律,从而提高正确使用汉字和阅读古代文化典籍的能力。